「最初は、公務員試験を受けるつもりはなかったんです」

そう話すのは、名古屋文化学園保育専門学校の午前コースで学ぶ柴田さん。

保育補助のアルバイト先で園長先生から声をかけられたことをきっかけに、公立保育士への道が開けました。

受験を決めたのは、なんと申し込み締め切りの前日。

試験までの約2週間、猛勉強を重ねて挑戦しました。

今回は、柴田さんに保育者を目指したきっかけから、学校生活、実習、資格取得、そして公立保育士への進路についてお話を聞きました。

あたたかい先生たちとの出会いが、保育者を目指すきっかけに

柴田さんが保育者を目指すようになったのは、これまでに出会った先生方の存在が大きかったそうです。

自身が保育園に通っていた頃の先生や、高校時代に出会った先生たちは、いつもあたたかく、親身になって接してくれました。

そんな経験から、こどもたちの成長を身近で見守ることのできる保育の仕事に魅力を感じるようになりました。

進学先に名古屋文化学園保育専門学校を選んだ理由の一つは、附属幼稚園があること。

こどもたちの存在を身近に感じながら学べる環境に魅力を感じたといいます。

もう一つの決め手は、実習が豊富なことでした。

「机に向かって勉強することは、あまり得意ではなかったんです」

だからこそ、実際の保育現場で経験を積みながら学べることが、自分に合っていると感じたそうです。

自分のペースで学べる午前コースを選択

柴田さんが選んだのは、午前コース。

入学前から予定していた手術や、その後の療養・通院と学業を両立できることも、コース選択の理由でした。

カリキュラムにゆとりがあり、自分の生活に合わせて学べることに安心感があったといいます。

また、授業と並行して保育補助のアルバイトができることも魅力でした。

名古屋文化学園保育専門学校の午前コースは、学業と自分の時間を両立しながら、保育者を目指すことのできるコースです。

柴田さんも、自分に合った学び方を選び、3年間の学校生活を充実させてきました。

「こどもの言葉の奥にある気持ち」を考えるようになった

印象に残っている授業として挙げてくれたのは、「子ども家庭支援の心理学」です。

この授業では、保護者との関わり方について、グループや個人で考える機会が多くありました。

先生の話を聞きながら、物事を一つの側面だけで判断するのではなく、さまざまな可能性を考える大切さを学んだそうです。

「もしかしたら、こんな背景があるのかもしれない」

そう考えることで、自分自身の視野が広がっていくことを実感しました。

この学びは、保育実習でも生かされました。

こどもの行動や言葉をそのまま受け取るのではなく、こどもの目線に立ち、その気持ちを受け止めること。

どのように声をかければよいのか悩むこともありましたが、工夫を重ねる中で、こどもたちの「やりたい」という気持ちを引き出せた瞬間は、とても嬉しかったそうです。

児童養護施設での実習。大変だった経験も大きな学びに

さまざまな実習の中でも、特に大変だったのは児童養護施設での施設実習でした。

泊まり込みでの実習に加え、夜勤や早番、実習記録の作成など、慣れないことの連続。

すべてが手探りだったと振り返ります。

それでも、実際の現場でこどもたちと関わり、生活を支える仕事を経験できたことは、貴重な学びになりました。

保育者の仕事は、こどもたちと楽しく遊ぶことだけではありません。

一人ひとりの生活や気持ちを理解し、成長を支えていくこと。

柴田さんは、実習を通じて保育の仕事への理解を深めていきました。

3年生で4つのチャレンジ資格を取得！

柴田さんは、学校で実施している「チャレンジ資格」にも積極的に取り組みました。

取得したのは、次の4つの資格です。

• 認定ダンス指導員 初級
• 幼児体育指導者 2級
• ラポールタッチケア・アドバイザー
• 幼児安全法支援員

驚くことに、これらの資格はすべて3年生になってから取得したそうです。

特に印象に残っているのが、認定ダンス指導員の講習でした。

講習そのものは楽しかったものの、グループでオリジナルのダンスを考える課題には苦労しました。

ほかのグループにはダンス経験者がいたのに、自分のグループには経験者がいなかったのです。

限られた時間の中で振り付けを考えなければならず、焦る場面もありました。

それでも本番は、

「笑顔でやっとけ！の精神で乗り越えました（笑）」

と、明るく振り返ります。

講習を通じて感じたのは、ダンスをする楽しさ。

自分がこどもたちにダンスを教えるときだけでなく、自分自身が体験した「楽しい！」という気持ちを、こどもたちと共有できるのではないかと感じたそうです。

資格を取得することだけでなく、実際に体験し、感じたことも、将来の保育につながっていきます。

母園での保育補助アルバイトが、思いがけない進路につながった

柴田さんが保育補助のアルバイトを始めたのは、3年生の5月から6月頃。

それまでは、保育以外のアルバイトも経験していました。

保育補助の仕事を探す際には、自宅から通いやすい保育園をいくつか候補に挙げ、学校の先生に相談しました。

先生が面接の約束を取り付けてくれたのが、北名古屋市の沖村保育園。

実は、柴田さん自身がこどもの頃に通っていた保育園でした。

しかも、そこは公立保育園。

柴田さんは、面接の話が進むまで公立園だと知らなかったそうです。

面接で園長先生から、

「公務員試験を受けてみたら？」

と声をかけられました。

それまで公務員試験を受けるつもりはなかった柴田さん。

ところが、受験申し込みの締め切りは、なんと面接の翌日でした。

迷う時間もほとんどない中で、

「受けるだけ受けてみよう」

と決意。

試験までの約2週間、猛勉強を重ねました。

そして、北名古屋市の公立保育士として働く道が開けたのです。

保育補助のアルバイトを始めたこと。

学校の先生に相談したこと。

母園との再会。

園長先生からのひと言。

いくつもの出会いや偶然が重なり、柴田さんの進路につながりました。

こどもの成長を、一緒に喜べる保育者になりたい

保育補助のアルバイトを通じて、柴田さんは改めてこどもたちと関わる楽しさを実感しました。

こどもたちは日々成長していきます。

その姿を見て、少し寂しく感じることもあるそうです。

でも、それ以上に、成長を間近で感じ、一緒に喜び合える時間が幸せだと話します。

将来の目標は、こども一人ひとりの気持ちを受け止め、寄り添える保育者になること。

授業や実習、保育補助のアルバイト、資格取得など、さまざまな経験を積んだ3年間。

そのすべてが、これから始まる保育者としての仕事につながっていきます。

進路を考えている高校生のみなさんへ

最後に、保育者を目指す高校生へのメッセージを聞きました。

「大変なことや、うまくいかないこともたくさんあります。でも、こどもたちはとても純粋で、真心を込めて接した分だけ心を開いてくれます」

そして、名古屋文化学園保育専門学校での3年間について、こう振り返ります。

「名古屋文化だからこそ得られた経験や、同じ志を持つ仲間、親身に相談に乗ってくださる先生方との出会いは、私にとって大きな支えになりました」

保育の仕事に興味がある高校生のみなさん。

柴田さんのように、実際の現場で経験を重ねながら、自分らしい保育者への道を見つけてみませんか。

🌻 名古屋文化学園保育専門学校について

名古屋文化学園保育専門学校は、愛知県名古屋市にある保育者養成の専門学校です。

附属幼稚園がある環境を生かし、こどもたちの存在を身近に感じながら、保育について学ぶことができます。

午前コースでは、自分の生活と学業を両立しながら保育者を目指せます。

また、保育現場での実習や、さまざまなチャレンジ資格を通じて、保育に必要な知識や技術を身につけることができます。

学校見学やオープンキャンパスでは、授業や学校生活、実習、就職などについて詳しくご案内しています。

保育士・幼稚園教諭を目指している方は、ぜひ一度、名古屋文化学園保育専門学校にお越しください。