先生になるぞ!

オーストラリア保育実習⑵

みなさん、こんにちは。ミサキです。
名古屋文化学園の学生が実習を始めてから4日目になります。学生は少しずつ実習にも慣れてきて、日本から持ってきた折り紙や製作をオーストラリアの子どもと一緒に行いました。

カエルとコマ

折り紙で作ったカエルとコマはJunior Kindyの子どもに大人気

忍者ごっこの様子

5日目には折り紙で作った手裏剣で的を倒して忍者ごっこ

英語での生活は、伝わらなくてもどかしい、悔しい、子どもが話しかけてくれたのに理解できない、など (英語がもっとできれば…) という思いをたくさんします。ただ、言葉は通じなくても子どもと繋がっていく、わかり合っていくことを日々実感し、保育に大切なのは言葉だけではないということがわかってきて、実習がどんどん楽しくなっていきます。

あと数日、楽しい実習にしましょう!

それでは、また次回。See you later !

※プライバシー保護の為、個人の特定に関わる写真を一部加工しています。

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